Workshop Sharing Praktik Baik (Best Practice)

 

Senin, 17 Oktober 2022 mengawali minggu ke 3 di bulan Oktober dengan agenda Workshop Sharing Praktik Baik (Best Practice) bersama guru-guru SMKN 2 Pangkalpinang.


Kegiatan ini merupakan agenda dari program SMK Pusat Keunggulan tahun 2022. Dan berdasarkan bimtek  Pembatik Level 4 yang di selenggarakan pada hari minggu, 16 Oktober 2022 maka saya mencoba berkoordinasi dengan panitia penyelenggara dan Narasumber untuk ikut "meramaikan" agenda tersebut dengan menyampaikan materi terkait praktik baik Pemanfaatan Platfom Merdeka Mengajar (PMM).
Adapun jadwal kegiatannya seperti dibawah ini:


Materi di awali dengan ice breaking untuk menyemangati dan mencairkan suasana agar peserta lebih siap dan nyaman mengikuti materi.
Selanjutnya masuk ke materi inti.
1. Ambil Pelajaran dan Gali mimpi yang di sampaikan oleh bapak Zamiro, guru SMKN 2 Pangkalpinang, Fasilitaor Guru Penggerak dan juga SRB Babel 2022.
Melalui materi ini peserta diajak untuk menonton video kemudian mengungkapkan pembelajaran yang di dapat dan menuliskan cita-cita bersama terhadap sekolah yang berdampak pada murid. Peserta menulis secara online melalui jamboard seperti di bawah:
2. Komunitas Praktisi di sampaikan oleh ibu Rizma Panca Patriani, S.T, M.Pd Guru SMKN 1 Pangkalpinang dan Fasilitator Guru Penggerak.
Komunitas praktisi adalah sekelompok individu yang memiliki semangat dan kegelisahan yang sama tentang praktik yang mereka lakukan dan ingin melakukannya dengan lebih baik dengan berinteraksi secara rutin. (Wenger, 2012). 
Hal ini tentu saja dapat saling mengisi, anggota komunitas dapat berinteraksi untuk berbagi maupun berkolaborasi. Dan setiap peserta dapat kembali membagikan pengalaman dan pengetahuannya kepada orang lain. 

3. RPP Pembelajaran berdiferensiasi di sampaikan oleh ibu Rizma Panca Patriani, S.T, M.Pd Guru SMKN 1 Pangkalpinang dan Fasilitator Guru Penggerak.
Guru diharapkan bisa mengidentifikasi prinsip diferensiasi pada murid dan kemudian menyusun RPP  "berpihak pada murid" yang mengutamakan diferensiasi murid.

4. Pemanfaatan Platfom Merdeka Mengajar (PMM)
PMM merupakan platfom edukasi yang menjadi teman penggerak untuk maju dalam mewujudkan Pelajar Pancasila serta mendukung guru untuk mengajar, belajar dan berkarya. PMM dapat di akses melalui android (smartphone) maupun website (laptop/PC). 

Dalam kesempatan ini Saya menjelaskan tentang praktik baik yang sudah dilakukan dalam pembelajaran di kelas dimana saya memanfaatkan rumah belajar dalam mendukung materi yang saya sampaikan. Kemudian kegiatan tersebut saya dokumentasikan dalam bentuk video dan di unggah ke PMM melalui fitur Bukti Karya. Saya berharap rekan-rekan guru juga dapat berbagi praktik baik dengan sesama guru di satu sekolah atau sekolah lain dengan menunjukkan aktivitas mengajar dimana kita memanfaatkan platfom https://belajar.kemdikbud.go.id/ dan PMM https://guru.kemdikbud.go.id/ . 

Di akhir kegiatan tak lupa foto bersama, buat kenang-kenangan narasumber dan peserta. Semoga kegiatan ini bermanfaat bagi guru dan dapat di terapkan pada peserta didik...
Semangat bapak ibu pendekar pendidikan


Daftar hadir




Bimtek Pembatik Level 4 Provinsi Kep. Bangka Belitung (H2)

 


Malam mulai beranjak, di sela waktu istirahat kali ini kami di ajak bertatap maya oleh Pusdatin Kemdikbudristek dan Duta Rumah Belajar. Dikawal host cantik yang merupakan DRB Babel 1 miss Ismi Efriyanti kami awali kegiatan dengan do'a dan menyanyikan lagu Maju tak gentar. 

Materi 1 disampaikan oleh Bapak Dedi Sulaiman tentang Fitur Rumah Belajar

Apa ya Rumah belajar?? yuk lah kepoin lamannya di sini https://belajar.kemdikbud.go.id/

Portofolio pengembangan profesi 2021

Portofolio dapat diartikan kumpulan dokumen atau tulisan yang disusun rapi dan dibuat menarik. Jadi bisa disimpulkan, portofolio adalah laporan lengkap dari suatu dokumen dan hasil karya seseorang beserta perkembangannya.

Pada halaman ini saya mencoba menuliskan link portofolio pengembangan profesi, masih dalam tahap belajar dan butuh banyak koreksi, saran dan masukan dari rekan-rekan pembaca.

MPI Desain Media Interaktif


Bimtek Pembatik Level 4 Provinsi Kep. Bangka Belitung (H1)

 

Alhamdulillah, akhir pekan kali ini diiringi dengan rintik hujan kita masih di izinkan untuk bertemu tatap maya dalam kegiatan Bimbingan Teknis PembaTIK Level 4 Propinsi Kep. Bangka Belitung. 
Ini merupakan bimtek hari pertama, di dampingi oleh Duta Rumah Belajar (DRB) Prop. Babel

#1 Ismi Efriyanti
#2 Tedi Hadiana
#3 Supriyatni
#4 Dedi Sulaiman
#5 Ilfa
#6 Khoirul Anam

dan fasilitator dari Pusdatin Kemdikbudristek 
✅ Dr. Purwanto
✅ Mira Maulia
✅ Irma Nurhasanah

Rekap Daftar hadir TPAV XII MM 1-Ganjil-G2

 Berikut ini Link Absensi dan hasil rekapitulasi Absen 

Absen TPAV XII MM 1-G2

Mata Pelajaran: Teknik Pengolahan Audio dan Video 

Jika data belum muncul, silahkan tunggu 5 menit dan refresh atau bisa hubungi Guru Mapel.


Alur proses produksi multimedia

Kompetensi Dasar: 
 3.1 Memahami alur proses produksi multimedia 
 4.1 Membuat alur proses produksi multimedia 

Indikator Pencapaian Kompetensi 
3.1.1 Menjelaskan alur produksi multimedia. 
3.1.2 Mengklasifikasi proses produksi multimedia. 
4.1.1 Merancang produk multimedia 
4.1.2 Membuat prosedur produksi

Multimedia berasal dari dua kata dalam bahasa Latin, yaitu multi dan medium.
Multi berarti bermacam-macam atau banyak. Medium berarti sesuatu yang dipakai untuk menyampaikan atau membawa sesuatu.
Secara terminologi (menurut istilah) multimedia dapat diartikan sebagai penggunaan berbagai media yang berbeda secara terintegrasi, untuk membawa atau menyampaikan informasi dalam bentuk teks, grafik, animasi, audio, video dan atau gabungan dari beberapa komponen tersebut.

Baca lengkap materinya di bawah.


Kemudian kerjakan tugas berikut ini
  1.       Buka dan baca modul membuat alur proses produksi multimedia.
  2.       Buka dan baca Tugas 1 TPAV-XII MM 1.
  3.       Carilah judul-judul video untuk setiap jenis video yang ada di dalam modul minimal 2 judul video untuk 1 jenis dan tuliskan link video tersebut! Catatan video yang dicari baru di publish dalam waktu 3 tahun terkahir.

a.  Video company profile

b.  Video non-commercial use

c.  Video liputan/dokumentasi

4. Buatlah presentasi untuk 1 video yang kamu dapatkan.

    5. Presentasi meliputi:

a.  Judul video

b. Temukan kesan positif baik dari ide cerita, teknis pembuatan maupun editing dari video yang kamu dapatkan

c. Temukan kesan negative baik dari ide cerita, teknis pembuatan maupun editing dari video yang kamu dapatkan

6. Kumpulkan tugas di folder masing-masing yang sudah ibu siapkan.

             Undangan akses drive ibu kirim by email.


Modul Tata Tulis Laporan PKL-2022


Laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL) adalah salah satu tugas wajib bagi siswa-siswi yang melaksanakan PKL di jenjang pendidikan SMK. Untuk mempermudah siswa-siswi peserta PKL dalam menulis laporan maka kami membuat Modul Praktik Kerja Lapangan dan Tata Tulis. 
Semoga dengan adanya modul ini dapat membantu siswa-siswi untuk menyusun laporan sesuai dengan standar yang berlaku. 

Silahkan download modulnya dan gunakan secara bijaksana.

Modul Pengelolaan Audio dan Video

Modul ini merupakan panduan tentang editing video dan audio yang berisi lima pokok bahasam materi yaitu : 
• Melaksanakan editing video 
• Merekam suara dan editing suara 
• Penggunaan efek khusus pada video 
• Penggunaan efek khusus pada audio 
• Mewujudkan rancangan produksi film pendek
Baca lengkap materinya di link berikut ini Modul pengelolaan audio video

Sinematografy

Sinematografi adalah kegiatan menulis yang menggunakan gambar bergerak, seperti apakah gambar-gambar itu, bagaimana merangkai potongan-potongan gambar yang bergerak menjadi rangkaian gambar yang mampu menyampaikan maksud tertentu atau menyampaikan informasi atau mengkomunikasikan ide tertentu.

Baca lengkap materinya di link berikut ini Modul Sinematografi


Selamat membaca

Mengelola Taman Bacaan


Judul               : Mengelola Taman Bacaan
Resume ke      : 30
Gelombang     : 23
Tanggal           : 25 Maret 2022
Tema               : Mengelola Taman Bacaan
Narasumber    : Bambang Purwanto, S,Kom., Gr

Bismillah...menurut catatan di awal pertemuan maka malam ini adalah malah terakhir kami mengikuti kelas menulis. Tak terasa waktu berlalu begitu cepat, materi demi materi telah kami lewati, tugas demi tugas sudah kami lalui, tapi ini bukan akhir, justru ini awal memasuki dunia tulis menulis sesungguhnya. 

Malam ini di temani moderator Ibu Rosminiyati dengan Narasumber Bapak Bambang Purwanto, S,Kom., Gr atau yang akrab di sapa Mr. Bams kita di ajak mengupas materi tentang Mengelola Taman Bacaan. Taman bacaan...aku mengenalnya saat duduk di bangku Sekolah Dasar (SD). Dulu suka banget nabung uang jajan buat sewa buku ke taman bacaan, apalagi klo ada novel atau komik yang lagi trend. Sekarang jarang sekali ada taman bacaan, jangankan yang bayar, gratisan aja belum tentu ada yang datang.

Narasumber malam ini bener-bener top dengan kesibukan bejibun, penulis, MC/host, Narasumber, aktivis organisasi juga. Coba deh kunjungi dan baca profil beliau di sini.

Sebagai pengelola Taman Bacaan Masyarakat (TBM) tentu pengalaman inilah yang akan di bagi ke kita. TBM yang Mr. Bams kelola adalah TBM Ayah Salwa yang sekarang berganti nama dengan TBM AS Lebakwangi. Awal mendirikan TBM karena kepedulian kepada anak-anak. Sebagai pendongeng, Mr. Bams pengen mengajak anak-anak suka membaca. Beliau mengawali dari rumah dengan jumlah buku yang sangat minim. Perjuangan ini sangat panjang, mendekati tetangga dan juga pengurus RT/RW.  Pengenalan TBM AS Lebakwangi biasanya dilakukan melalui facebook dengan cara posting kegiatan-kegiatan. Mau tau aktivitasnya, klik link ini https://lebakwangimembaca.wordpress.com/. Tapi kurang aktif di masa pandemi karena kesibukan lain terutama di penamrbams.id. Tapi kita tetap bisa search melalui google.
Hal ini diperkuat dengan silaturahmi dengan TBM lain.
Prestasi TMB AS Lebakwangi:
1. Terpilih sebagai Ketua Forum TBM Kab Bandung periode 2013-2017
2. Juara ke 1 TBM se Kab Bandung tahun 2013
3. Juara ke 2 TBM se Provinsi Jawa Barat tahun 2013
4. Juara ke 1 TBM se Kab. Bandang tahun 2014
5. Juara ke 1 TBM se Provinsi Jawa barat tahun 2014
6. Anugerah Sabilulungan Award tahun 2018 dari Bupati Kab. Bandung
7. Juara ke 1 TBM Teladan se Kabupaten Bandung 2019

Wow...keren, menumbuhkan literasi melalui taman bacaan. Semoga..semoga kita juga di mudahkan, minimal taman bacaan di rumah sendiri. 

Belajar
Berkarya
Berbagi
Berbagi





Blog sebagai Sarana Pembelajaran

 


Judul               : Blog sebagai Sarana Pembelajaran
Resume ke      : 29
Gelombang     : 23
Tanggal           : 23 Maret 2022
Tema               : Blog sebagai Sarana Pembelajaran
Narasumber    : Nani Kusmiyati, S.Pd, M.M, CTMP

Waktu terus bergulir menuju akhir kegiatan kelas menulis, pertemuan ke-29 di temani moderator Bapak Dail Ma'ruf akan membahas tentang Blog sebagai Sarana Pembelajaran bersama narasumber keren Mayor Nani Kusmiyati, S.Pd, M.M, CTMP. Simak profil beliau berikut ini:

Menulis di blog sama dengan menulis di buku catatan. Bentuknya berbeda tapi tujuan dan manfaatnya sama mengabadikan buah pikiran kita sendiri maupun pelajaran yang kita dapatkan dari sumber lain baik digital book, buku-buku bacaan dan pengalaman pribadi atau orang lain. Blog bisa berisi pengalaman / kejadian baik masa sekarang maupun masa lampau. 

Blog merupakan sarana belajar terutama belajar menulis. Dapat di kombinasikan dengan platform lain seperti Google Form, Whatsapp dan lainnya. Bagi guru dapat juga di gunakan sebagai media mengajar dalam menyampaikan materi. 

Contoh tulisan di blog saat mengajar TNI AL yang persiapan pendidikan ke luar negeri.

"Semua orang akan mati kecuali karyanya, 
maka tulislah sesuatu yang akan membahagiakan dirimu di akhirat kelak". 
Ali bin Abi Thalib